May 13th, 2017

(no subject)

По сути здесь построена система государства-корпорации-барака в замаскированной форме и в VIP виде, а именно: почти каждый встаёт примерно в одно и то же время, идёт на работу или учёбу, испытывает примерно похожие эмоции в процессе, имеет доступ к одной и той же информации, кроме профессиональной, соответственно мыслит похоже, обсуждает заданные свыше темы, потребляет в одно и то же время пищу и т.д. Грубо говоря один человек, умноженный на 50.000.000, но занимающийся разной работой. При этом почти все счастливы, простой гражданин, как правило, имеет возможность содержать семью, а элита остаётся наверху, лишь меняя отдельных своих представителей по внутриэлитным причинам. Население не то что угрозы не представляет, а каждый человек является гарантом функционирования передовых организаций, заводов, учебных заведений, соответственно и гарантом существования именно этой элиты. Элита заинтересована в защите граждан, а не в защите нефти и газа.

http://m-kalashnikov.livejournal.com/3087151.html

(no subject)

1. Время - это волны. Со временем тебе начинает казаться, что терапия ничего не изменила. В какой то момент ты говоришь себе - если она изменила что-то, то толк есть, а если не изменилось ничего, тогда и смысл переживать о ней? И в этот момент ты понимаешь, что изменилось все. В тебе. Ты больше не требует от внешнего мира стать лучше, чем ты есть.
2. В твоей жизни будут появляться такие же люди, как и до нее. Сначала ты удивишься и расстроишься - ты то думал, что терапия это панацея от мудаков. Потом поймёшь что терапия нужна не как спрей от кровососов, а как лакмусовая бумажка, помогающая их выявлять. И это тоже будет результат.
3. Раньше ты хотел быть в любых отношениях, мучительных, нездоровых, изматывающих, но не мог. Теперь ты можешь быть в любых отношениях, понимая причины поступков, но не хочешь. В любом случае ты всегда выбираешь себя. До терапии я с сочувствием слушала про отношения, в которых нет страсти и страданий. Теперь я понимаю, что любовь - это не война.
4. Тебе не страшно в одиночестве. Тебе в кайф с самим собой. Ты полный. Ты целый. Тебе хорошо и в паре и одному, если партнёра нет рядом. Тебя не мучает нервозность или плохое настроение. Ты полноценен сам по себе, ты не половина себя. Это очень крутое ощущение.
5. Ты больше не ненавидишь. Бывших. Родителей. Васю Пупкина. Гнев весь вышел, как гной из фурункула. Родители просто люди. Все просто люди, а живёшь ты сегодня и немного планируешь завтра. Я люблю планировать, этого не отнять. Сегодня родители сказали, что знают про мой мотоцикл. Вместо истерики я просто сказала - продала. И улыбнулась. Да нет проблем.
6. Скорее минус чем плюс - я отошла от церковных заповедей. Я про прелюбодействуй. Я не собираюсь замуж. Совесть не мучает. Аминь. Очень много душевных страданий было положено на алтарь.
7. Ничего не трагедия кроме смерти. Собственной. Да и она не трагедия, а неизбежность. Но ничего не стоит того, чтобы ее приближать. Все поправимо и будет не важно через год.
8. Ну и напоследок. Главное. Когда ты понимаешь, что терапия ничего не меняет сама по себе. Ты сам меняешься процессе. Твой взгляд на жизнь. Иногда на 180 градусов, сильно и непоправимо.
Но так было надо. Жизнь всегда все ставит на места первым подвернувшимся под руку способом. И терапия это один из мягких.
http://transurfer.livejournal.com/435012.html?view=14015556#t14015556

обучение

Обучение не стимулам, а смыслам. Простые примеры можно увидеть попросту дрессируя крыс, называется это set learning. Животное поначалу вообще не понимает, что такое тест, лабирит, обучение, кормушка, - оно нервничает, боится, жмется, - ну какое тут обучение. Хотя именно это и есть "чистое" обучение, - вот взяли дикую крысу, вот дали ей интеллектуальную задачу, вот она ничего не решает. А вторичное обучение - это когда лабораторная крыса, которая давно участвует в тестах, быстро схватывает саму задачу, которую перед ней поставил экспериментатор - она прежде решала уже многие тесты, она уже многому не удивляется и не дичится, она четко выхватывает из среды стимулы, которые навесил экспериментатор и потому быстро решает задачку. Она умеет учиться.
Это и есть то самое ускорение опытов по мере их проведения. Крысы научаются решать задачи. То, что в первом опыте, пока крысы были неумелые и экспериментаторы тоже, было трудно, по мере научения - запросто. Крысы участся решать не эту вот задачу, они учатся быть лабораторными крысами. Как в генетике создают чистые линии и дикий тип, так в бихевиоризме создают "хороших" подопытных животных. Крысы даже выучиваются быть "хорошими крысами для данной теории". Если крыс учат разным типам избегающего поведения, они быстро выучивают новый тип избегания. Если крыс учат в лаборатории сторонников идеи об условном рефлексе, в павловской лаборатории, крысы быстро учатся вырабатывать условные рефлексы - на звук, на цвет, на чего изволите. Можно сделать хорошую крысу для инструментальных бихевиористских реакций, можно - хорошую крысу для условных рефлексов. И природа будет подтверждать, что ей положено.
Бейтсон считал, что способность обучаться контексту... это особое обучение. Но тут уж как назвать - можно контекст, можно смысл, можно понимание, можно говорить о правилах класса поведенческих задач. Бейтсом смог различить, например, два уровня в том, что обычно называют "рефлексом любопытства" - совершенно разные вещи. одно названо "исследовательским поведением", другое "тестированием объекта". Тестирование определяет свойства объекта, выясняет содержание восприятия - скажем, можно выяснить, что объект опасен, избегать его, это будет отрицательный ответ и больше к объекту подходить не надо, поведение прекращается. Или можно исследовать объект, цель - узнать о нем, и тогда то, что он опасен - положительный результат работы и прекращать такое поведение не надо, можно исследовать другие незнакомые объекты или этот объект другим способом и пр. Вообще Бейтсон выделил 4 уровня обучения - нулевой (стимул - реакция), первый - изменение реакции при наборе статистики проб и ошибок, второй - коррекция набора альтернатив, изменение структуры выбора, третий - кратко говоря, изменение обучения II, тоже изменение структуры альтернатив.

Миф красоты вместо религии

"...Религия красоты не только, подобно эху, отражает традиционные религии и культы, но и вытесняет их, беря на себя выполнение их функций. Это новая религия, созданная на основе старых, которая использует их испытанные техники мистификации и контроля над сознанием и пытается изменить мировоззрение женщин не менее радикально, чем любое другое вероучение прошлого..."
"...Религия красоты завладела сознанием женщин в процессе развития женского движения, потому что природа не терпит пустоты. Она вернула женщинам то, что те потеряли, когда умер Бог. В предыдущем поколении изменение нравственных установок ослабило религиозные ограничения на сексуальное поведение женщин."
"...Общество больше не придает сакрального значения девственности или супружеской верности, не требует от женщины покаяния в грехах или поддержания идеальной чистоты и порядка на кухне. Однако после разрушения пьедестала «достойной» женщины и до получения доступа к реальной силе и власти она лишилась прежней социальной среды, в которой у нее были внешние атрибуты значимости и признания. Благочестивые женщины раньше действительно назывались «достойными» (хотя они были «достойными» только до тех пор, пока оставались благочестивыми). В ориентированный на мирскую жизнь век, породивший феминистское движение, женщины перестали каждое воскресенье слышать, что они прокляты, но точно так же им перестали говорить и том, что они «праведны». Если Дева Мария была «благословенна в женах», а добродетельная еврейка знала, что «цена ее выше жемчугов»[12], то все, на что может рассчитывать современная женщина, это услышать, что она божественно выглядит."
"...Новая религия предлагает закалить женское тело в горниле красоты, чтобы затем, очистив его от окалины, придать ему «законченность». Обещание, которое христианство дает применительно к смерти, религия красоты дает применительно к боли: она учит, что «верующая» проснется на другом берегу в теле, исполненном света, очищенная от проклятия – не смерти, но принадлежности к женскому полу. В христианском раю человек освобождается от тела, а душа не имеет пола. В религии красоты женщина также очищается от проклятия своей половой принадлежности. Но на смену прежнему позору быть женщиной приходит новый позор – выглядеть некрасивой женщиной."
"...Первородный грех оставил нам в наследство чувство вины за половое влечение. А когда сексуальная революция и идеология потребления привели к появлению нового поколения сексуально раскрепощенных женщин, возникла необходимость в переориентации женского чувства вины и в перемещении его с морально-нравственного уровня на телесный. Религия красоты предлагает заменить почти все иудейско-христианские запреты, связанные с сексуальным аппетитом, аналогичными запретами, связанными с аппетитом гастрономическим. Весь сценарий вожделения, искушения, грехопадения, ужаса перед тем, что это станет «заметно», отчаянных попыток уничтожить в своем теле все физические «следы и улики» и возникновения в результате ненависти к самой себе остался почти неизменным. Он напоминает о той реальности, в которой жило большинство молодых незамужних женщин еще совсем недавно – до того, как были разрешены аборты, появились легальные контрацептивы, а секс до свадьбы перестал считаться бесчестьем."